ADHS ganzheitlich betrachtet – die Rolle der Ernährung im Therapieprozess

Worum geht es: 

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten psychischen Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen. Spielt die Ernährung bei Entstehung der ADHS eine Rolle?  Und können ernährungstherapeutische bzw. diätetische Maßnahmen bei der Behandlung helfen? Ernährungsfachkräfte, die mit Kitas und Schulen zusammenarbeiten, kennen die Probleme mit hyperaktiven, unkonzentrierten, teils impulsiven Kindern und Jugendlichen, die ADHS betroffen sind. Inzwischen weiß man, dass auch viele Erwachsene – insbesondere junge Frauen – darunter leiden. Ernährungsfachkräfte werden immer öfter im Anamnesegespräch mit der Nebendiagnose ADHS konfrontiert.

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Wie wichtig die Kenntnis und Berücksichtigung der Diagnose ADHS ist, haben die Referentinnen in ihrer Arbeit vielfach erfahren:  Dipl.-Oecotrophologin und Diätassistentin Monika Rahimi, die mit Kitas, Schulen und Eltern, aber auch mit Patient*innen in der Beratungspraxis hierzu vielfältige Erfahrungen sammeln konnte und Dipl.-Psychologin und Ernährungstherapeutin (M.Sc.) Ulrike Piske, die sich nicht nur von fachlicher Seite mit der Thematik auseinander setzt, sondern auch persönlich betroffen ist: zwei ihrer Kinder haben die Diagnose ADHS.

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Vor dem Hintergrund ihrer beruflichen und persönlichen Erfahrungen stellen die Referentinnen einen ganzheitlichen Ansatz der Krankheit unter besonderer Berücksichtigung der Ernährung vor.  Wie lebt es sich mit ADHS, vor welchen Herausforderungen stehen Eltern und Familien, wenn die Diagnose mit am Esstisch sitzt? Wie beeinflusst  ADHS den Beratungsverlauf/-erfolg? Hat die Ernährung einen Einfluss auf die Symptomatik?  Die Referentin gibt Anworten auf diese Fragen –  auf Basis eines von ihr entwickelten Ansatzes, das über nährstoffbezogene Empfehlungen hinaus auch verhaltensbezogene und ernährungspsychologische Aspekte einbezieht.

Inhalte: • Grundlagen: ADHS aus medizinischer Sicht • Ernährungspsychologische Aspekte • Ernährungspsychiatrie (Nutritional Psychiatry) • ADHS bei Kindern -Erwachsenen – Geschlechterunterschiede • Rolle der Ernährung • Wie beeinflusst ADHS das Essverhalten? • Einfluss der Medikation auf den Appetit • Ansatzpunkte für die ernährungstherapeutische Beratung • Gibt es eine ADHS-Diät? • Erfahrungsberichte / Fallbeispiele.

 

Tipp: Mehr über das Thema und die Referentinnen erfahren Sie  hier im Extraportion-Podcast

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Die Referentinnen bieten das Webinar exklusiv im freiraum an

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Die Referentinnen:

Monika Rahimi, Dipl. Oecotrophologin, Diätassistentin und Gesundheitspädagogin, bietet seit 2016 selbstständig in eigener Praxis Ernährungstherapie und -beratung an. In diesem Rahmen ist sie auch in  der Gesundheitsförderung in den Settings KiTa, Schule und Betrieb tätig. Schwerpunkt ist dabei die Beratung und Schulung von pädagogischen Fachkräften, Selbsthilfegruppen und Eltern zum Thema „Essen lernen“. Darüber hinaus ist sie als Dozentin für Ernährungs-/Gesundheitslehre und Ernährungsbildung an den Evangelischen Fachschulen für Sozial- und Heilpädagogik in Osnabrück tätig. Mehr über die Referentin:   https://www.ernaehrungsberatung-rahimi.de/

 

 

Die Schnittstelle zwischen Psychologie, psychischer Gesundheit und Ernährung steht im Zentrum der Arbgeit der Diplom-Psychologin und Ernährungstherapeutin (M. Sc.) Ulrike Piske. Die zentrale Frage ihrer Arbeit ist, welchen Einfluss Ernährung auf die mentale Gesundheit hat. Dabei hat sie sich auf die beiden Bereiche Depression und ADHS spezialisiert. Neben der Vermittlung von gesundheitsförderlichem Wissen im Rahmen von Beratungen, Workshops und Vorträgen arbeitet Frau Piske als Dozentin an der Hochschule Anhalt für den Bereich Psychologie. Mit ihrem Mann, den drei Kindern, Hund und Katze lebt und arbeitet sie in Frankenthal in der Pfalz.

 

Teilnehmerstimmen zum Webinar:

 

„Das Seminar bot einen umfassenden Einblick in das Thema ADHS aus ganzheitlicher Perspektive. Die beiden Referentinnen vermittelten nicht nur fundiertes Wissen, sondern taten dies mit spürbarem Herzblut und großem persönlichem Engagement. Besonders positiv waren die wertschätzende Atmosphäre und der Raum für individuelle Fragen. Inhalte wurden verständlich, praxisnah und mit Blick auf verschiedene Lebensbereiche vermittelt – von medizinischen Grundlagen bis zu alltagsrelevanten Aspekten wie Ernährung, Emotionen und sozialem Umfeld. Ein empfehlenswertes Seminar für alle, die sich differenziert mit ADHS auseinandersetzen möchten – sei es als Betroffene, Angehörige oder Fachperson.

Birte Willems

 

Vielen Dank für die wunderbare Organisation des Seminars und vielen Dank für das so spannende und großartig zusammengestellte Seminar. Ich fand den dialogischen Vortrag der beiden Referentinnen sehr gut und abwechslungsreich und konnte mir eine Menge mitnehmen.

Tessa Lorenz:

 

Vielen Dank – das Seminar war sehr wertvoll!! Ich bin wunschlos glücklich hier rausgegangen!

Christina Duvinage:

 

Danke für das tolle Seminar! Es hat mir sehr gut gefallen, insbesondere auch die inspirierende Doppel-Moderation. Sehr bereichernd waren auch immer wieder die Beiträge der Referentinnen aus ihrer eigenen Praxis und Beratung / Arbeit / Leben. Ein feiner Rundumschlag!

Tamara Wittenburg

 

Auch von mir besten Danke für dieses tolle Webinar, aus dem ich mit vielen neuen Impulsen und Erkenntnissen gehe. Danke auch in die Runde für angenehme Stimmung in der gesamten Gruppe!

Stefanie Hietel:

 

Das Webinar war super interessant und ich habe viel dazulernen können! Es war richtig toll – ich werde das Webinar auf jeden Fall weiterempfehlen 🙂

Anna Heim  

Das Webinar umfasst 9 Unterrichtseinheiten a 45 Minuten. Bepunktung für Zertifikat bitte bei den Verbänden  (FET, DGE, QUETHEB, VDD, VDOE) erfragen. Der VFED vergibt für das Webinar 9 Punkte

Preis:

240,- € (inkl. Mwst);

210,- € (inkl. Mwst.) ermäßigt für-Mitglieder der Berufs- und Fachverbände (gilt auch für Mitgl.  der Fachverbände in Österreich und der Schweiz)